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克日，看了一册清末小学国文课本，看完之后，甚是赞叹！没想到自夸“站在时代前列”的我们，在语文教育上竟落伍于我们的前辈，也不怪近年语文结果越来越差了！先说明下，这本是其中的第二册，因为是四年制，相当于现在的一年级下或二年级上。虽然这仅是其中一册，但其时的教育理念依然展露无遗。

知识之外，感受到的是对生活的热爱，对优美的憧憬，对文化的认同以及对做人的引导，对成为有用之人的期待。开学第一课，由拜孔子开始。古语有云：“国将兴，必贵师而重傅”。仪式，有时并不是形式，这是一种虔诚，一种尊重，一种珍视。

随随便便的习惯一旦养成，轻浮以待也是早晚的事儿。这里是以实践告诉学生，尊师重道的原理。再想想如今，纯粹的师生关系往往夹杂着分外的工具，实在让人唏嘘。

第二课，讲清楚其他学习内容。让学习计划、学习目的酿成学习内容，这点很利于学生学习习惯的养成。而习惯的养成，其实对于人的一生都很是重要。

人生最怕的就是漫无目的，无所适从。后面，就是正式开课了。

除了识字，你将真切感受到什么是内容富厚，文辞优美，言短而意长。认识周围的世界：明白生存的知识：明确生活的不易：规矩求学的态度：学会人与人之间的相处：知道做人要有礼有节：更要知晓国家的意义：故事，也不行少：总之，我们的语言，可以述尽世间漂亮：中华的风骨，千年依旧：最后一课，再次提醒：对于学生，学习仍是第一要务。

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